聘书英文(教师晋级之路你是怎么走过来的)
专栏
2024-04-27 21:42
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目录聘书英文,教师晋级之路你是怎么走过来的?
牵动着每一个教师的心。除了尽力做好日常教学工作,老师们最大的追求就是职称晋升。职称晋升不仅意味着涨工资,同事也是对一个老师教学能力和素质的一个界定。所以,对每一个教师而言,职称晋升就显得尤为重要,也可以说是人生大事。
如今职称晋升的业绩条件有三大类,一是优质课,城市学校需要市级优质课获奖证书,农村学校需要县级以上优质课获奖证书;而是综合性奖励,比如县级以上优秀教师、优秀班主任、优秀班集体等、师德标兵、学科带头人等等;三是课题和社团、综合实践活动等。这三大项都满足了,任现职年限超过6年(大专8年),那么就万事俱备只欠东风了,也就是高级职称的指标。
而这股东风什么时候能刮到自己身上,是一个未知数。尤其是高级职称的晋升,更是难上加难,因为僧多粥少,如果大家都很积极认真地工作,参与各项活动,积累各种业绩条件,那么够格的人就会越来越多,竞争就会越来越激烈。
一般学校会有一套评审标准,细化的评分细则,按照学校的评分标准对每个候选人的业绩条件和资质条件进行积分,最后按照积分高低确定晋级人选。这个积分大体是公正的,但也不乏有些学校有些教师存在暗箱操作的行为,毕竟制度是人制定出来的,总会多多少少存在一些软尺度,给别有用心之人可乘之机。
这个争取指标的过程是非常残酷的,每年十月份,各学校开始按照上面的文件制定出个性化的积分细则,够格的老师们上交自己的材料,由学校组织专人进行初步评审。比如,一个学校有两个中小学高级指标,而够格的是5人,那么就会有三个人被刷下来。去年的某市就有一名五十多岁的男教师由于高级职称落选,一时激愤跳楼自杀身亡,多么惨痛的教训!还有因为没有争取到指标而抑郁,出现精神问题的事例,确实让人痛心。
职称对一个教师来说固然很重要,然而广大教师一定要理性对待这个事情,不可钻牛角尖,不可操之过急。应该抱着得之我幸,不得我命的态度,积极争取尽人事,听天命。如果天天因为职称的事纠结焦虑,必然会严重损害身心健康,至于因为职称落聘跳楼自杀,这种行为更是荒唐,对自己丝毫不负责任。要本着今年不行明年再战,不折不挠百战不殆。平时多积累业绩条件,用的时候才不至于抓瞎。
前几年还发生过这样的事情,一名教师心理素质不好,该他去讲课答辩的时候,他一进场直接晕倒了,课没讲白白浪费了一个机会,被大家传为笑谈。其实想想,这个老师还是挺可怜的,谁也不会故意丢失一次来之不易的机会,一定是精神高度紧张所致。
还有一些老师课也讲了,但最后评审没有通过,可能是业绩条件不充足,也可能是讲课答辩成绩不合格,也就是最后被刷下来了。被刷的是极个别的人,说起来挺倒霉的,有的人自己也莫名其妙,不知道自己被刷的原因究竟是什么,所以就特别的不服气。听说有一次被刷的某个老师气急了,跑到职称办大哭大闹,以跳楼相威胁,可是最终也无济于事,职称评审是公平公正的竞争,怎么可能因为一哭二闹三上吊就更改评审结果呢?
最后,我想对广大教师朋友说一句,都说教师评职称让人脱一层皮,确实是这样,从业绩条件的准备到指标的争取,最后整理上报材料,讲课答辩,哪一项都是“硬菜”,所以要做好长期抗战的准备,具备不屈不挠的顽强的战斗精神。自己准备好了业绩条件至于能不能评得上,就不是自己所能控制的了,尽力而为即可。最后,讲课答辩环节并没有想象中那么可怕,保持适度的紧张,但不可过于紧张,容易发挥失常,出现意外,对自己身心健康也不利。关于职称评审,送大家两句话,职称虽重要,健康是第一,尽力而为就好。
重庆初级职称申报流程?
重庆初级职称申报的流程一般包括以下步骤:
1. 查阅初级职称评审标准,了解本行业的申报条件和要求。
2. 准备相关材料,包括职称申报表、身份证、学历证书、工作证明、获奖证书、论文等。
3. 完成在线申报,网址往往可以在当地人社局官网找到。
4. 等待初评结果,初评通过的需要到人社局现场进行资格审查。
5. 等待复评结果,复评通过的需要到人社局现场领取证书和聘任书。
需要注意的是,具体的申报流程可能因地区不同而有所不同,建议您前往当地人社局咨询更详细的申报流程。
哪里有韩语翻译公司?
翻译语种
汉语、英语、日语、德语、法语、俄语、韩语、意大利语、西班牙语、阿拉伯语、波兰语、葡萄牙语、乌克兰语等80多个语种。
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翻译领域
翻译领域涉及行业:游戏、影视、财经、汽车、医学、建筑、金融、能源、化工、法律、通信、钢铁,铁路,飞机,船舶,冶金等几十个行业。
服务种类:专业笔译、口语翻译、本地化、母语审校、创译、译后编辑等。
人才团队
所有译员均为硕士研究生以上学历或国外留学归国人才,双语功底具佳,全部拥有全国翻译专业资格二级证书,具备擅长领域六年以上的翻译经验。公司根据根据译员的专业背景对译员进行分类管理,项目经理根据项目的专业领域指定具有相同专业知识或背景的译员完成,确保译文专业、地道。公司同时还拥有一批具有多年经验的外籍翻译专家,可以进行母语审校、润色、配音等,确保译精准、地道。符合相应国家的语言表达习惯。
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保密制度:斯坦德武汉翻译公司深知资料保密对客户至关重要。所有翻译项目在开始翻译前,都要与客户和译者签定保密协议,并借助科技手段,对敏感信息进行模糊处理或者专人处理。确保客户资料不泄密。
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个人证书都会复印到个人档案中吗?
是没有必要放入到你的档案袋里面的,因为这些证书不是必要装的,因为你在取得每一个职业资格证书的时间都不一样,所以说也没有办法把每一个证书都放入你的档案里面,也没有这个必要性。
职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
应用文有哪几种?
日常应用文分为以下9类.(一)社交礼仪类这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现.人与人之间亲疏有别、长幼有序,礼仪就是在社会交往中把握好分寸,恰如其分地把握双方的关系.礼仪类应用文是人们在互相平等、相互尊重的基础上形成的一种日常应用文.礼仪类日常应用文主要包括以下一些常用的文体:请柬、欢迎词、祝辞、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。
(二)海报启事类海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文.这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场 合,你都可以见到它们.海报启事类日常应用文一般包括征稿启事、征婚启事、征订启事、婚姻启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、招聘启事、招生启事、海报等一些应用文样式.
(三)便条契据类这是由当事人双方在事务交流中出具给对方的作为凭证或说明某些问题的一种常见应用文.这类应用文短小精悍,可随时使用.便条契据类应用文一般又可分为以下几种:借据、欠条、收条、领条、请假条、便条、托 事条、催托条、馈赠条、留言条等.随着各种正轨票据的推广和使用,这类应用文形式将会逐渐减少.
(四)家书情书类在人们的各种交往中,人们之间的书信来往应该是最频繁的交流方式.自古至今,无论朋友之间的互致问候、表达关心,或者情人之间互致相思、表达爱慕均使用书信这种形式.伟人名士的家书、情书也往往会给别人或后人许多启迪和帮助,所以这类书信为我们留下了丰富的文化遗产,有些同时堪称文学作品的典范.因此,我们就将家书情书专归为一类,以飨读者.这类书信主要包括以下几种:写给长辈的信、写给晚辈的信、写给兄弟姐妹的信、写给亲朋的信、初恋情书、求爱情书、热恋情书等.
(五)专用书信类专用书信类是具有书信的格式,发文的对象或者使用的目的又是特定的一类应用 文.一般来讲,这类书信可以分许多种,如咨询信、介绍信、证明信、推荐信、求职信、聘书、 履历、说明书、报捷书、保证书、倡议书、建议书、悔过书等.
(六)申请书类申请书类应用文应属于专用书信类的一个分支,但由于其使用较为特殊,具有其自身非常突出的特点,即请乞性,所以这里专列为一类.申请书类的日常应用文一般可以包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助 申请书、辞职申请书等几种.
(七)对联类对联是人们在婚丧嫁娶、宴飨寿诞、季节变换时使用的一种具有较浓的文化传统气息的一种应用文样式.它有较为严格的行文要求,一般来讲,它并不适宜于平民百姓们使用.但由于每逢一些必要的场合,它又是必不可少的,所以我们也对对联类作了介绍.对联类常见应用文包括节令联、祝寿联、婚联、喜联、挽联、名胜联等六种.
(八)讣告悼词类这是有关以致悼死者为主的一类日常应用文.其中有些文体只适用于特殊的人物特定的场合 ,有些则广泛地应用于民间.了解其写作的基本格式也十分的必要.一般来讲,这类应用文可以包括讣告、唁电、追悼会仪式、治丧名单、悼词、碑文等六种.
(九)英文类随着改革开放的深入,国际间各种交流的加强,常用英文书信也已渗透到我们的日常生活之 中.因此,本书特意选取了一些最为实用的几类英文日常应用文作一下简单的介绍,虽挂一漏万,但也希望对读者稍有帮助.这里介绍的英语应用文主要有求职信、介绍信、入学申请书、邀请信、以及作为附件的简历等共五种.
建党至今的英雄事迹?
1、 钱学森
1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
2、吉鸿昌
1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”
吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”
3、华罗庚
大数学家华罗庚,在“七?七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
4、茅以升
在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。
为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。
但是,茅以升没有接受聘请,而是决定回国了。美国有些人劝他:“科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”
1919年,茅以升带着一身本领回到国内,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。
5、董存瑞
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国,民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。
部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
个人档案主页有什么?
个人档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料,起着凭证、依据和参考的作用,在个人转正定级、职称申报、办理养老保险以及开具考研等相关证明时,都需要使用档案。而且,随着人事服务工作的发展,个人档案的作用会越来越重要。
大学毕业生的档案中应该包括下列材料:
一、高中阶段材料
(1)高中毕业生登记表
(2)高中生学籍卡
(3)高中三年学生成绩登记表
(4)入团志愿书
(5)表彰材料
(6)其他应归档材料
二、报考高校时形成的材料(电子档案下载的三张表格)
(1)普通高校招生考生报名登记表
(2)考生当前信息(含高考成绩、志愿等)
(3)普通高校招生考生体格检查表
三、高校阶段形成的材料
A.必须归档的材料:
(1)学生登记表
(2)高校毕业生登记表
(3)学习成绩登记表(包括学士学位获得情况)、素质课程成绩登记表
(4)师范生的教育实习成绩表,非师范生的专业实习成绩表
(5)全国普通高校本专科毕业生就业通知书
(6)体检表、军训情况总结表
B、其他应归档材料
(1)各种奖励材料(三好生、优秀学生干部、奖学金、优秀团员、优秀团干、社会实践先进个人等材料)
(2)各种专业证书复印件(大学英语四六级、计算机等级、普通话水平、英语专业四、八级证书等)
(3)各种聘书(在学生会、团委会等部门任职的聘书)
(4)党员材料(党校培训结业证书、入党志愿书、入党申请书、入党转正报告、预备党员考察表、自传、入党综合考察报告等)
(5)教师资格认定申请表
(6)毕业论文评语
(7)其他应归档材料
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聘书英文,教师晋级之路你是怎么走过来的?
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应用文有哪几种?
日常应用文分为以下9类.(一)社交礼仪类这是一类适用于社交场合的应用文,它的存在完全是为了促进双方之间关系的发展,同时它又是人们文明交流的一种体现.人与人之间亲疏有别、长幼有序,礼仪就是在社会交往中把握好分寸,恰如其分地把握双方的关系.礼仪类应用文是人们在互相平等、相互尊重的基础上形成的一种日常应用文.礼仪类日常应用文主要包括以下一些常用的文体:请柬、欢迎词、祝辞、欢送词、邀请信、题词、慰问信、表扬信、感谢信、贺信、贺电、赠言等。
(二)海报启事类海报启事类日常应用文是指那些可以公开张贴在公共场合或通过媒介公开播放、刊登的广而告之的一类事务性应用文.这类应用文人们使用广泛,几乎大街小巷、工厂、学校等公开的场 合,你都可以见到它们.海报启事类日常应用文一般包括征稿启事、征婚启事、征订启事、婚姻启事、开业启事、寻人启事、寻物启事、招聘启事、招生启事、海报等一些应用文样式.
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建党至今的英雄事迹?
1、 钱学森
1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。
他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
2、吉鸿昌
1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”
吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”
3、华罗庚
大数学家华罗庚,在“七?七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
4、茅以升
在我国老一辈科学家中,有许多人都是留学国外又回国服务的。著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时,到美国留学,成为康奈尔大学桥梁专业的研究生,很快以优异的成绩获得硕士学位。
为了获得实践的机会,他晚上上课,攻读博士学位,白天到一家桥梁公司实习,亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆,终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他,一份份聘书从各地寄来,请他担任工程师。
但是,茅以升没有接受聘请,而是决定回国了。美国有些人劝他:“科学是没有祖国的,是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差,你留在美国贡献会更大。”茅以升回答:“科学虽然没有祖国,但是科学家是有祖国的。我是一个中国人,我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”
1919年,茅以升带着一身本领回到国内,开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥,就是茅以升设计并主持建造的。
5、董存瑞
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国,民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。
部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
个人档案主页有什么?
个人档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料,起着凭证、依据和参考的作用,在个人转正定级、职称申报、办理养老保险以及开具考研等相关证明时,都需要使用档案。而且,随着人事服务工作的发展,个人档案的作用会越来越重要。
大学毕业生的档案中应该包括下列材料:
一、高中阶段材料
(1)高中毕业生登记表
(2)高中生学籍卡
(3)高中三年学生成绩登记表
(4)入团志愿书
(5)表彰材料
(6)其他应归档材料
二、报考高校时形成的材料(电子档案下载的三张表格)
(1)普通高校招生考生报名登记表
(2)考生当前信息(含高考成绩、志愿等)
(3)普通高校招生考生体格检查表
三、高校阶段形成的材料
A.必须归档的材料:
(1)学生登记表
(2)高校毕业生登记表
(3)学习成绩登记表(包括学士学位获得情况)、素质课程成绩登记表
(4)师范生的教育实习成绩表,非师范生的专业实习成绩表
(5)全国普通高校本专科毕业生就业通知书
(6)体检表、军训情况总结表
B、其他应归档材料
(1)各种奖励材料(三好生、优秀学生干部、奖学金、优秀团员、优秀团干、社会实践先进个人等材料)
(2)各种专业证书复印件(大学英语四六级、计算机等级、普通话水平、英语专业四、八级证书等)
(3)各种聘书(在学生会、团委会等部门任职的聘书)
(4)党员材料(党校培训结业证书、入党志愿书、入党申请书、入党转正报告、预备党员考察表、自传、入党综合考察报告等)
(5)教师资格认定申请表
(6)毕业论文评语
(7)其他应归档材料
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